折一枝桃花
品一味沁心
和著春風
沿著課文尋味
春天的“鮮”美
沒有誰比味蕾記得更清楚
追逐浪漫春光
遇見中華美食
春日的聚餐
“嗨 嗨 嗨”起來
課本里的美食 你想到了什么
書中自有黃金屋,書中常有美食在。我們的語文課本里不只有知識,還有許許多多令人垂涎的美食。2023年3月,金華市方格外國語學校小學部逐班開展沿課本尋美味活動。
你可能想到了《可愛的草塘》里“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里?!薄痘莩绱航砭啊防铩笆V蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時?!笔捈t《回憶魯迅先生》里的韭菜盒子、荷葉餅、素炒豌豆苗、筍炒咸菜、黃花魚。
老師和同學們想到了課本里的水果拼盤:《小桔燈》的桔子、《杏兒熟了》的杏兒、《葡萄溝》里的葡萄、《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》的楊梅、《石榴》里的石榴、《荔枝》里的荔枝。
還想到了海鮮禮盒:《老人與海》中的“夾雜在海藻里用手掐出來直接吃了的海蝦”、“自己跳到船上的飛魚刀子一剖兩片直接生吃”、“澆了點鹽水整條嚼下去的金槍魚”。
更想到了不可缺少的主食:《榆錢飯》題目直擊重點、《一碗陽春面》連湯帶水吃個熱乎、《槐鄉(xiāng)五月》的槐花飯、《吆喝》里的餛飩、《桂花雨》中的桂花糕,當然還有水稻大王袁隆平先生的大米喂胖你沒商量。
ENJOY THE LIFE
小鬼忙當家 施展勞技能
ENJOY THE LIFE
“我們開展這樣的活動,就是想讓孩子們在勞動實踐中提升技能,做生活的小主人?!毙W部校長曹巖火說。比如學生們在制作、品嘗各種美食時,就能知曉身邊植物與美食產(chǎn)生的關聯(lián),通過動手體驗勞動的樂趣,他們不僅能感受到勞動的美,還能體會到通過自己勞動獲得的成果是更美的,在親身經(jīng)歷、感受、操作與發(fā)現(xiàn)中獲得經(jīng)驗與發(fā)展,在勞動教育中解鎖更多新技能。
邂逅分享美味 味蕾加倍快樂
ENJOY THE LIFE
所謂四時知味,而四方食事,不過一碗人間煙火。孩子們把美食擺放在桌上,香味已經(jīng)彌漫整個教室,有香脆可口的炸食,解膩的清甜水果,有誘人的鹵料……豐富多彩的食物刺激著味蕾,真是讓人垂涎欲滴。同學們互相分享自己的美食,介紹著美食的由來,體驗著成功的快樂。
遇見春日暖陽
和美味不期而遇
孩子們從課文走向生活
集齊快樂
收獲成長
……
供稿:小學部
組稿:嚴靜芬
審核:曹巖火
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