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          來(lái)源:
          金華市方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(高中部)
          發(fā)布時(shí)間:
          2021年04月09日
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          方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部教研活動(dòng)


          簡(jiǎn)    報(bào)

          第 1 期

          審核: 金一聲                撰稿: 董海彥

                                                                      2021年3月26日

           

          我校開(kāi)展外語(yǔ)組教研交流活動(dòng)

           

          2021年3月26日,我校陳因果老師在高三年級(jí)開(kāi)展了日語(yǔ)教學(xué)教研課。陳老師授課內(nèi)容為新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)下冊(cè)第42課語(yǔ)法練習(xí)。本節(jié)課陳老師先請(qǐng)三位同學(xué)對(duì)本課語(yǔ)法的記憶要點(diǎn)進(jìn)行了默寫(xiě),對(duì)前一節(jié)課程內(nèi)容進(jìn)行了回顧,也為本節(jié)課的練習(xí)做好準(zhǔn)備。

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          本節(jié)課的三個(gè)語(yǔ)法表達(dá)都是高考的必考重點(diǎn)語(yǔ)法,語(yǔ)法本身含義理解難度不大,接續(xù)及替換練習(xí)是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。為了讓學(xué)生鞏固接續(xù)的用法,陳老師準(zhǔn)備了日譯漢,漢譯日,真題再現(xiàn),補(bǔ)充句子等多種練習(xí)形式



          陳老師課前準(zhǔn)備充分,題目設(shè)置有梯度,教學(xué)設(shè)計(jì)有層次,在課堂中循循善誘,充分關(guān)注學(xué)生的課堂參與度,根據(jù)學(xué)生的回答狀況及時(shí)進(jìn)行重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),使學(xué)生對(duì)這三個(gè)語(yǔ)法表達(dá)的考點(diǎn)熟記于心,當(dāng)堂掌握。

          全體外語(yǔ)組積極參與聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí),大家分別從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)互動(dòng)等方面給陳老師點(diǎn)評(píng),并提出了懇切的教學(xué)建議。各位老師紛紛表示要認(rèn)真?zhèn)湔n,積極思考,互相學(xué)習(xí)。

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          【亮點(diǎn)】

          1. 課堂互動(dòng)豐富,學(xué)生參與度高。

          2. 教師有良好的教態(tài),日語(yǔ)口語(yǔ)流利。

            3. 教師課前準(zhǔn)備充分,要點(diǎn)清晰,練習(xí)設(shè)計(jì)有梯度。

            4. 教師教學(xué)目標(biāo)清晰,教學(xué)手段豐富,教學(xué)效果完全超出了預(yù)期。

            【建議】?

            1.可提早發(fā)放課件主要練習(xí)內(nèi)容或者導(dǎo)學(xué)案,節(jié)約課堂時(shí)間,提高課堂效率。

            2.對(duì)掌握不扎實(shí)的同學(xué)課下及時(shí)關(guān)注鞏固。


           

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