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          來源:
          金華市方格外國語學校(高中部)
          發(fā)布時間:
          2021年04月09日
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          方格外國語學校高中部教研活動


          簡    報

          第  2 期

                審核: 金一聲            撰稿:      董海彥

                                                           

                                                                                       20213月18

           

          我校開展外語組教研交流活動

           

          20213月17日,我校沈婉琳老師在高一年級開展了英語教學教研課。沈老師授課內容為Unit1 Module1 Teenage Life The freshman challenge, 本節(jié)課沈老師帶領學生閱讀自述體文本,理解其文體特征及語言特點,從而獲取有效信息。學生通過探討和比較了解同齡人的生活狀態(tài)和情感世界,尤其是在成長過程中克服困難、努力進取的心路歷程。

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          與此同時,沈老師提醒學生校園生活不只局限在學習上,還可以是校園活動、興趣愛好的培養(yǎng)、人際關系、自我管理、人生規(guī)劃等,幫助學生打開思路。最后通過教師寄語“We should explore and experience challenges in a positive way to get prepared for whatever comes in our future.”引導學生積極迎接高中生活的挑戰(zhàn),以著眼于未來的胸懷,腳踏實地地過好高中生活的每一天。

          教學中沈老師從所授班級新生生活導入授課內容,著重帶領學生通過閱讀概括段落大意,并深入理解細節(jié)信息,由淺入深的,不同的提問方式加深學生對課文的理解并激發(fā)學生思維為接下里的thinking和discussion做準備。thinking環(huán)節(jié),沈老師引導學生從challenges和feelings著手,回顧學生自己剛剛進入高中時的挑戰(zhàn)和感覺,并在接下來的discussion部分提出自己的solutions。沈老師充分調動了學生的積極性,吸引了學生的注意力,實現(xiàn)了教學目標,達到了令人滿意的課堂效果。

          沈老師教態(tài)自然,思路清晰,教學設計有層次,有深度,引導有方法,帶領學生步步深入。此外,沈老師的教學方法處處體現(xiàn)以生為本,充分尊重學生意愿和個性差異,是一節(jié)成功的示范課,受到了聽課老師的一致好評。

          全體外語組參與聽課并在課后進行了評課。參與聽課的老師普遍認為,沈老師雖然初上講臺,但語言互動能力強,教學方法靈活多變,公開課準備充分。英語組同事分別從教學設計、教學方法和教學互動等方面給沈老師點評,并提出了懇切的教學建議,此次外語組教研活動在一種融融的氣氛中圓滿地落下帷幕。


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